Observatorio EducAcción
Daniel Molina Martín
Docente, asesor en neuroeducación y experto en transformación educativa
Daniel Molina Martín es maestro especializado en Educación Infantil y Primaria por la Universidad de Granada, Logopeda y Máster en Terapias de Voz por la Universidad de Vic, Máster en Inteligencias Múltiples e Innovación Educativa por la Universidad de La Florida y Posgrado en Neuroeducación por la Universidad de Barcelona.
Ha desarrollado su carrera como docente en diversas etapas educativas y como asesor de formación e innovación educativa para el profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria, en el marco de la Consejería de Educación durante los últimos diez años. Actualmente es asesor en pedagogía y soluciones didácticas y CEO de Educación y Neurociencia Lab, acompañando a equipos docentes e instituciones educativas en procesos de cambio. Daniel ha diseñado e implementado programas innovadores en numerosos centros educativos en el contexto nacional e internacional, y es autor de publicaciones como Neurodidáctica y funciones ejecutivas, el Programa NeuroEduca y otros materiales didácticos.
Su aproximación educativa se basa en la combinación entre la neurociencia, la creatividad y el empoderamiento docente, proponiendo metodologías que conectan el aprendizaje con el funcionamiento cerebral y fomentan ambientes activos, conscientes y centrados en el alumnado. Esta experiencia la convierte en un perfil valioso para los Consejos o mesas que tengan como eje el talento educativo, la innovación pedagógica o la transformación institucional.
